Deca uzrasta od šest godina treba potpuno samostalno da se svlače, oblače, hrane (upotrebom pribora za jelo – viljuška i nož i dr,) i održavaju ličnu higijenu. Dečiji rad na ovom uzrastu može i treba da sadrži elemente poslova odraslih, naprimer:

- da učestvuju u presvlačenju posteljine,

- da učestvuju u čišćenju nekog povrća u kuhinji, (grašak, pasulj…),

- da učestvuju u pomoći majstoru kad nešto popravlja,

- da sakupljaju lišće u dvorištu, bašti,

- da neguju neku leju u bašti ili omiljen cvet na terasi,

- da učestvuju u branju i sušenju biljaka,

- da se brinu o akvarijumu, kućnom ljubimcu,

- da budu inicijatori ovih aktivnosti, sarađujući sa ukućanima,

- da im se ličnim primerom sugeriše uživanje u radu, radovanje rezultatima.

Svaku od ovih situacija iskoristiti za pravilno imenovanje ili utvrđivanje orijentacije najpre, na sopstvenom telu ( desna i leva ruka, rukavica, cipela, a potom i u odnosu na ostale predmete,  salveta PORED tanjira, jaknu stavljamo NA vešalicu, cipele ISPOD čiviluka i sl,).

U prigodnim situacijama nastojati da deca uoče fenomen TRAJANJA pojedinih radnji i SMENJIVANJA u određenom ritmu, npr :  PRE jela peremo ruke, POSLE igre pospremanje igračaka, SVAKO jutro treba nahraniti ribice, SUTRA ćemo posetiti Baku, POPODNE ćemo  presađivati cveće i sl.

I uvek deci dati najviše što objektivno mogu i ono što žele i vole da rade.

Mi roditelji, znamo koliko naša deca stvarno mogu i šta to vole i žele da rade. Ostanimo dosledni tome.

Preuzeto sa - porodicnikutak.com